不過荷花繪本，這本書初到心心手中時，并沒有引起她的興趣，也許看慣了國外繪本或夸張或細膩的繪圖風格，荷花鎮(zhèn)的早市樸實恬靜的畫風對心心而言似乎欠缺了一些吸引力然而，僅僅粗讀一遍后，心心的態(tài)度就來了一個180度的大。

荷花繪本我的思路是通過荷花定律，讓她明白人是需要沉淀自己的，我們很多時候前面的付出雖然比較慢，可能也會著急等不到結(jié)果而放棄，但只要堅持一下就能收獲自己想要的 荷花定律，又叫30天定律，很多人的一生就像池塘里的荷花，一開始用力的開，完美。

#160 #160 看到這一頁，中間一朵盛開的荷花，池塘的水面上，沒有任何的漣漪，看起來很平靜，但跟書名瘋狂的星期二是不是有一種反差暴風雨來臨前的寧靜#160 #160 #160 這里面有一只小烏龜，由小到。

本書適合適26歲的兒童閱讀學習荷花鎮(zhèn)的早市蒲蒲蘭繪本這本圖畫書可以觀，也可以游，可以觀的是江南水鄉(xiāng)的獨特氣氛，可以游是因為讀者隨著書頁的翻展，能夠一路跟隨紅衣男孩漫游清早的市集。

細膩的筆觸，再現(xiàn)動植物的生活姿態(tài)當小腳慢下來書的每一個跨頁以電影的方式，從動物植物自然現(xiàn)象的角度為孩子們展示自然界的生命之歌 荷花池一顆蓮子的生命旅程草莓三本關于植物的超美科普繪本。

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